Passo Fundo
Passo Fundo quer dar um basta à ideologia de gênero nas escolas
Passo-fundenses se reuniram no último dia 19 para apoiar o Projeto que visa a retirada de ideologia de gênero no Plano Municipal de Educação (PME). Acompanhe, a seguir, o resumo do que se passou durante a Sessão Plenária na Câmara de Vereadores de Passo Fundo.
O que está em discussão
O vereador Roberto Gabriel Toson apresentou para apreciação da Câmara o Substitutivo ao PL 14-2018, para que toda e qualquer menção à palavra “gênero” – no PME – seja única e exclusivamente adjetivado como “masculino” e “feminino”, dando um basta às teorias que adotam a ideia de “gênero como construção social”. Para mostrar um único exemplo das alterações previstas, acompanhe a redação de parte do Substitutivo a seguir:
7.72. Garantir a abordagem da Educação Ambiental com uma visão sistêmica e perspectiva inter e transdisciplinar, de forma contínua e permanente no currículo, em atividades inseridas na vida escolar e acadêmica. Tal abordagem deve enfatizar a natureza como fonte de vida e relacionar o meio ambiente com outras dimensões, como a pluralidade étnico-racial, o enfrentamento do racismo ambiental, justiça social e ambiental, saúde, gênero masculino e gênero feminino, trabalho, consumo, direitos humanos, dentre outras. [grifo nosso]
Conforme justificativa do Substitutivo, o Projeto de Lei que retirava o termo gênero do anexo do Plano Municipal da Educação (PME) – em 2017 apresentado pelos vereadores Ronaldo Rosa e Mateus Wesp – foi arquivado. Em 2018, os autores optaram por apresentar um novo projeto que, agora, conta com a emenda sugerida. E ainda:
Nosso objetivo é deixar mais clara a definição do termo gênero no PME, não o suprimindo, mas tornando seu significado completamente específico.A definição expressa irá, definitivamente, encerrar as controvérsias em relação ao assunto e deixar claro o que a ciência e a psicologia já confirmaram. Desta forma, indico que a lei contenha a definição de gênero com suas duas possibilidades: masculino e feminino.
Os debates
Mateus Wesp usou a Tribuna para ler a Carta Aberta à Câmara de Vereadores de Passo Fundo, “Permitam que nossas crianças sejam apenas crianças”, redigido por um grupo de psicólogos sobre ideologia de gênero, apontando as incongruências sobre o tema.
Veja, a seguir, a leitura do texto realizada pelo vereador:
Roberto Toson, autor do Substitutivo que quer a alteração do Plano Municipal de Educação, fez um resumo daquilo que está em torno da discussão sobre o tema:
Alex Necker usou a Tribuna para lamentar a mudança que está sendo articulada. Isso porque a construção do PME já foi discutida em outras oportunidades, teve espaço para participação popular e foram ouvidos todos os lados – conforme destacou. Para Necker, a alteração proposta é ilegal e não deveria estar tramitando novamente no Plenário:
Participação da comunidade
A população de Passo Fundo se organizou e marcou presença lotando o Plenário da Câmara, exigindo que ideologia de gênero deixe de ser ensinado nas escolas e que seja retirada do Plano Municipal de Educação.
Ada Cristina Munaretto – que faz parte do MOP, do grupo MULHERES COM BOLSONARO PASSO FUNDO e do PSL local – fez um relato exclusivo à nossa equipe sobre as suas impressões de como se desenrolou o debate ao longo da Sessão:
A seguir, veja as fotos (cedidas gentilmente por Bob, que esteve acompanhando a Sessão) da comunidade marcando presença na Câmara de Vereadores de Passo Fundo:
Votação
O Substitutivo está marcado para ser votado na próxima segunda, dia 26/11, em torno das 16h. Os vereadores convidam os interessados a participar da votação na Câmara, marcando assim apoio à mudança solicitada pela comunidade.